12万个字母的能力。 通过眼肌训练,可以扩大视野,加快视点移动的快慢即节奏。每天一小时的训练,十天可使速度翻一番,那么一个月3000字每分钟是不会困难的。 三、大脑具有无限潜力 现代教育的发展过份地关注了左脑的发展,导致具有瞬间处理大量信息的右脑被闲置,左右脑发展的不平衡,使的很多天才都夭折在教育中。 左脑是低速意识处理计算机人的大脑分为左脑和右脑两个半球,它们的功能是不同的。通常左脑被称为“语言脑”,而右脑被称为“图像脑”。右脑具有左脑所没有的快速大量记忆机能和快速自动处理机能,后一种机能使右脑能够超快速地处理所获得的信息。近年来的科学验证了左脑和右脑的记忆能力是1:100万,就是这样一个数字却公然地被现代教育所忽视。 英国作家、心理学家、教育家托尼•布赞说:“你的大脑就像是一个沉睡的巨人。” 人类的大脑分为上下两部分,上面一部分由表层意识(意识)控制,下面一部分由深层意识(潜意识)控制。这两种意识的工作内容完全不同。人们通常使用外部的表层意识,不大使用深层意识,但是出色的记忆力其实存在于我们的深层意识中。人类的大脑分为左右两个半球,表层意识位于左半球,深层意识位于右半球。近年来也早已验证的潜意识的能量是意识能量的三万倍,所以如何开发右脑及潜意识,是现代教育的必须注重的方面。 一个几乎我们每个人都会经历的简单例子,我们可能都学习过乐器或者五笔打字,在我们反复的弹奏和打字的过程中,我们发现,我们的“手指”竟然具有了记忆力,我们不必象初学时去记忆每个音对应的键,一首曲子我们似乎没有去想就能自然地从手底下流淌出,这完全不是左脑所为,因为从你想起每个音符再去对应相应的键,左脑会花费相当的时间去反映,而实际的情况并不如此。相同的例子相信练过五笔打字的人也有同感,开始的时候需要背字根,每个字会去反应它的打法,当熟练到一定程度后,似乎“手指”也具有了记忆力,随着速度越来越快,左脑就退出了参与,完全交给右脑来处理。 有时候腿也拥有记忆力——回家的路即便你不去想也不会走错。 这一切都是右脑在作用,反复练习、读、记忆就可以打开右脑的深层回路。(责任编辑:超右脑) |