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[快速阅读]
快速阅读的满足条件
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好评：11
快速阅读之所以有重要意义，在于它不但能以极高的速度进行阅读和记忆，更有意义的是他还能实现高速理解，彻底满足阅读的真正要求。速读之所以能有此神奇作用，其根本原因是由于他所采取的阅读模式使得快速理解的三个重要的条件得以满足： （1）大脑运作的协调程度高 人的思维进行得非常迅速的，特别是使用内部言语思维，有很强的跳跃性、简缩性，常常是一闪而过。假如我们...
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[快速阅读]
快速阅读将给人们一个全新的价值概念
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好评：17
1、一个人要读完全国每天出版的报纸，要一年的时间。所以知识爆炸的信息社会，即使是优秀学者，以传统的阅读方式获取信息，犹如井底之蛙而孤陋寡闻。 2、现代中国，一个合格学生在初中三年中，要看420万字的教科书和300万字到420万字的课外书。在高中三年中，要看780万字的教科书和600万字到900万字的课外读物。而中学语文教学大纲规定，初、高中学生的...
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[快速阅读]
杰出人物与快速阅读
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好评：8
世界上许多卓越的人物都具有快速阅读能力。 马克思是个名符其实的速读高手，他读书的速度奇快：为了写《资本论》，他阅读了1500多种书，在书中引用了十几个学科、数百个作者的观点，留下了100多本读书笔记。勤奋是一方面，但假设没有高超的速读能力，完成如此艰巨的工作几乎是不可能的。可以说正是由于他异乎寻常的速读能力，使他有可能在所研究的每个领域涉猎了无数...
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[快速阅读]
快速阅读过程中的“阅读、理解、记忆和思考”
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好评：19
有人曾经提出自己的困惑：如何把握快速阅读过程中阅读、理解、记忆、思考的相互关系。而这个困惑其实就是一个我们在学习快速阅读中十分关键的问题，也是大家在学习和训练中都会遇到的一个经常性问题。 阅读、理解、记忆、思考这四个关键词是快速阅读训练时必须注意的一个既有密切联系又是各自阶段特点的完整过程。 阅读是人类吸取知识的主要手段或首要环节。我们只有在抓住...
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[快速阅读]
祛除快速阅读的五弊
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好评：13
要掌握快速阅读，必须克服传统阅读中的毛病。快速阅读有五忌： （1）忌边看边读--发声阅读增加了口读和耳听的步骤。读一本书刊，将要花多少唇舌和多长的耳朵呵！ （2）忌视野狭窄--传统阅读时，眼睛顺着书本逐句读，使眼睛不断处于转动，停顿的交替中。快速阅读应成功地记住整段，整篇的意义，而不是局限于某个字的字义。阅读时视线应和书页垂直，并采用从上向下看的...
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[快速阅读]
快速阅读要坚持“十要”
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好评：18
一、要克服反复浏览的习惯或称回视。凡是科技读物，一般只须顺着读一遍即可。如有必要，也要等整篇读完之后，再回过头重复某项内容。避免眼睛不断地来回移动。你回视的次数越多，你所消耗的阅读时间就越多。 二、要采用筛选式阅读法。有意识地为涉猎专业所需的各种信息而有针对性地读。 三、要意读，不要音读。发声的阅读是快速阅读法的大忌。 四、在快速阅读时要尽量扩大...
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[快速阅读]
速读中必须要做到三个放松——（二）
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第三个放松就是思维的放松。 几乎所有的速读初练者阅读文章时都会有一个我要理解的念头。这个念头一旦产生，马上就会给潜意识发出这样一个讯号：我要看的文字很难理解啊，很费劲的。潜意识于是发出指令给大脑，要它按照已经习惯的理解状态去阅读，于是，辛辛苦苦消除了半天的音读又出现了，梦寐以求的整体理解被分散理解再综合的模式取代。 克服这个毛病的一个方法就是不去...
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[快速阅读]
速读中必须要做到三个放松——（一）
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好评：15
第一个放松是眼睛放松 做为目前所见的速读训练方法的后遗症，很多人看文章都是紧绷着眼睛在阅读。主观感觉就是生怕某些字看不清，而让眼睛强行看清视野中的字。在训练的时候，这种情况有情可缘，但是在正式阅读的时候犯这个毛病的话，会造成你的视野人为的变得狭小，即使你的速读视野练的很宽。当眼睛放松看文字的时候，视点的注意力好像是在文字的后面，不会集中于某一个字...
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[注意力集中]
如何提高孩子的注意力
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1、根据孩子的年龄特点，让他学会在一定时间内集中注意力。孩子在不同时期，其注意力一次性集中的时间是不一样的。按照学龄阶段划分，小学一二年级的孩子，注意力一次性集中的时间在10-20分钟以内。超过这个时间，孩子会感觉到累，容易走神；三四年级的孩子，可坚持到30分钟左右；到了五六年级，便可增加到40分钟以上。对于刚入学的低年级孩子，老师会在课上到一半...
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[快速阅读]
EyeQ——眼商
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好评：16
EyeQ是英文单词Eye Quotient的缩写，译成中文就是眼睛的视觉商数的意思，也可以简称为眼商。EyeQ（眼商）是衡量一个人眼睛的视知觉能力、形象记忆能力以及阅读能力（阅读速度、理解记忆率和阅读效率的总和）等方面的综合指数。科学研究表明，一个人的EyeQ水平如何，将和他的智商水平直接成正相关。也就是说，凡是EyeQ水平较高的人其智商水平（I...
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[快速阅读]
速读能让你的孩子更聪明
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我国中学语文教学大纲规定：初中生阅读速度每分钟应达到500字，高中生阅读速度每分钟应达到600字，理解率要达到70％。但根据对北京市10所中学学生抽样调查，只有5％的学生达到这一要求。原因何在？ 一般人的阅读能力只使用了十分之一左右，每分钟的阅读速度大约是300字到500字之间，潜在阅读能力的十分之九并没有发挥出来。因此经过速读训练的孩子，其阅读...
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[快速阅读]
必须克服的10种不良阅读习惯
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好评：9
在我们进行快速阅读训练的过程中，往一般会出现以下传统和或不良习惯，自觉或不自觉地妨碍着我们的阅读速度和理解，有的还可能会损害自身的身体健康。因此，在学习训练高效快速阅读中必须克服这些不良阅读习惯。 1、音读 音读包括以下几种情况：①读出声；②唇动；③舌或喉、声带动；④心诵，即大脑中发声。音读的最大弊端，是使阅读速度等同于说话的速度，从而拖慢阅读速...
